Navegando por Assunto "Proteção ambiental"
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Item Cavernas da Serra do Espinhaço Meridional(Carste Ciência e Meio Ambiente, 2015) Auler, Augusto; Alt, Luciana; Moura, Vitor; Leão, MarinaEste livro trata sobre as Cavernas da Serra do Espinhaço Meridional em Minas GeraisItem Cavernas da Serra do Espinhaço Meridional(Carste Ciência e Meio Ambiente, 2015) Auler, Augusto; Alt, Luciana; Moura, Vitor; Leão, MarinaTrata sobre as cavernas na Serra do Espinhaço- As condições socioeconômicas e a exposição ao meio ambiente influenciam o conhecimento e uso da avifauna por populações humanas na Área de Proteção Ambiental e Refúgio de Vida Silvestre da Ararinha Azul(2021) Silva, Williana Joylla; Lugarin, Camile; Ataíde, Mércia Milena; Martins, Cláudia Sofia Guerreiro; Ferreira Júnior, Washington Soares; Martins, Flávia de CamposNo Semiárido brasileiro, as aves silvestres são usadas como ornamentação, fonte de subsistência ou para obtenção de renda. Investigar os fatores que influenciam o conhecimento das populações humanas sobre esses recursos é fundamental para subsidiar a gestão e a conservação. Neste sentido, o presente estudo teve a finalidade de caracterizar o perfil socioeconômico dos moradores da Área de Proteção Ambiental (APA) e Refúgio de Vida Silvestre (RVS) da Ararinha Azul e entender como esse perfil afeta o conhecimento da composição da avifauna local e usos que lhe são dados. Para tanto, foram entrevistadas de forma individual 64 pessoas, entre novembro de 2019 e janeiro de 2020, sendo 33 mulheres e 31 homens. A idade dos participantes variou entre 18 e 78 anos. Quanto à escolaridade, 56,25% possuíam apenas o ensino fundamental incompleto e apenas 4,69% dos entrevistados possuíam renda maior que três salários mínimos. Foram registradas 1.102 citações de aves, das quais 599 citações eram para uso humano, referentes a 87 espécies, distribuídas em 20 Ordens e 35 Famílias, sendo 36 espécies utilizadas para comércio, 18 para captura esportiva, 18 para alimentação e 17 como animal de estimação. Para avaliar a influência dos fatores socioeconômicos no conhecimento das aves e usos empregados, foram realizados testes de correlação de Spearman e Kruskal-Wallis. Observou-se que a renda das famílias está inversamente relacionada à presença de aves em cativeiro na casa (p=0,03). Pessoas que usam gás citaram mais espécies de aves usadas na alimentação do que pessoas que usam lenha (p=0,03). Quanto mais precárias as condições das fontes de água, maior o conhecimento de espécies de aves usadas na alimentação (p=0,04). A escolaridade influenciou negativamente e a idade influenciou positivamente o conhecimento de uso caça esportiva (p<0,01, e, p=0,05, respectivamente). Quanto maior o número de plantas agrícolas cultivadas para alimentação da família menor o conhecimento de aves (p=0,03). Não houve correlação significativa entre as variáveis ‘conhecimento do número de espécies de aves’ e ‘usos das espécies de aves’, e as variáveis ‘fonte de energia’, ‘tempo de residência’ e ‘gênero’. Nossos resultados mostram que os fatores socioeconômicos influenciam o conhecimento sobre as aves na APA e RVS da Ararinha Azul e o tempo de exposição ao ambiente influencia positivamente no conhecimento sobre as espécies de aves silvestres de sua região. Demonstrou-se que os residentes com menor escolaridade e menor renda tendem a manter aves em cativeiro e a realizarem caça esportiva.
Item Ecoturismo e monitoramento de unidade de conservação:possibilidade de geração de renda e proteção ambiental no PETeR (GO), Brasil(2023) Aguiar Junior, Paulo Roberto Ferreira de; Barros, Juliana RamalhoA Lei Federal n° 9.985/2000, que instituiu o Sistema Nacional de Unidades de Conservação (SNUC), é foco de um debate em diversos campos sobre sua efetividade. As UCs se dividem em dois grupos: Proteção Integral (PI) e Uso Sustentável (US), sendo que o ponto mais significativo a diferi-las é a restrição em sua utilização. Entre as utilizações possíveis está o turismo, mais especificamente o ecoturismo. Esse segmento tem como alicerces a conservação ambiental, a geração de renda e a educação ambiental, o que coaduna com as orientações do SNUC. O objetivo deste trabalho é compreender a importância do ecoturismo nas Unidades de Conservação para a prática conservacionista da biodiversidade, assim como gerar receitas ao mesmo tempo. Ademais, apresenta as UCs como ferramentas de contenção do avanço da fronteira agrícola em áreas ainda não degradadas pela ação antrópica. Foi possível verificar, por meio do recorte espacial, Parque Estadual Terra Ronca (PETeR-GO), que este contribui para a conservação de espécies. O PETeR está localizado em uma área de tensão agrícola, na região Nordeste do Estado de Goiás, onde talvez o único empecilho de expansão seja o Parque. No que tange aos aspectos econômicos, não foi possível apresentar dados devido à falta de monitoramento, contudo, para tal reflexão foram utilizados trabalhos sobre as UCs federais que possuem monitoramento e, assim, foi possível estimar os ganhos com a visitação. Em vista do que se pensa sobre a prática ecoturista, bem como os objetivos das UCs, pode-se falar que há possibilidades concretas para a geração de renda e, também, para a conservação ambiental.Item Environmental and legal aspects of karst areas. Lamoreaux, P.E.(Environmental Geology, 1997) Lamoreaux, P. E.; Powell, W. J.; LeGrand, H.E.implicações regulatórias Karst para configurações cárstica subsidência de proteção ambientalItem Perspectivas de proteção ambiental na Serra do Ramalho(O Carste, 2008-08) Moura, Vitor Marcos Aguiar; Alt, Luciana de Resende; Bichuette, Maria Elina- Recomendações de ações de educação socioambiental e proteção ambiental para a conservação de quelônios amazônicos(Ibama, 2016) Balestra, Rafael Antônio Machado; Balestra, Rafael Antônio MachadoO objetivo principal da educação socioambiental, neste contexto, é subsidiar a manutenção dos estoques populacionais viáveis de quelônios amazônicos e, se possível, aumentá-los, via promoção da preservação e recuperação dos seus ambientes, e do incentivo e acompanhamento do manejo dessas espécies, inserindo a educação ambiental como instrumento do processo de gestão desses recursos