Percepção ambiental de crianças sobre primatas por meio de mapas mentais:

dc.contributor.authorTorres Junior, Emanuel Ubaldino
dc.contributor.authorValença-Montenegro, Mônica Mafra
dc.contributor.authorCastro, Carla Soraia Soares de
dc.date.accessed2023-02-01
dc.date.accessioned2023-02-01T17:10:37Z
dc.date.available2023-02-01T17:10:37Z
dc.date.issued2018-06-30
dc.description.abstractA percepção ambiental é essencial no entendimento das relações entre as populações humanas e o ambiente. Neste sentido, buscamos avaliar a percepção ambiental infantil sobre primatas em uma comunidade localizada no entorno da RPPN Engenho Gargaú na Paraíba, Brasil. Foram coletados 102 mapas mentais de crianças e os resultados mostraram que aquelas que tiveram contato anterior com primatas apresentaram maior aproximação com a realidade em seus desenhos, tanto na caracterização destes, quanto do ambiente representado, evidenciando um maior contato com o meio ambiente. Tais resultados subsidiarão futuras pesquisas e programas de Educação Ambiental, especificamente, envolvendo primatas ameaçados de extinção.pt_BR
dc.finalpage307pt_BR
dc.identifier.issn1981-1764pt_BR
dc.identifier.urihttps://bdc.icmbio.gov.br/handle/cecav/1521
dc.initialpage294pt_BR
dc.language.isopt_BRpt_BR
dc.localofdeposithttps://periodicos.unifesp.br/index.php/revbea/article/view/2434pt_BR
dc.number2pt_BR
dc.publisherRevista Brasileira de Educação Ambientalpt_BR
dc.subjectEtnoecologiapt_BR
dc.subjectConservaçãopt_BR
dc.subjectEducação ambientalpt_BR
dc.subtitleSubsídios para Educação Ambientalpt_BR
dc.titlePercepção ambiental de crianças sobre primatas por meio de mapas mentais:pt_BR
dc.typeArtigopt_BR
dc.volume13pt_BR

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